terça-feira, 27 de março de 2012

SEMANA DO AUTISMO (AMA-AL)

PALESTRA - AUTISMO: INCLUSÃO NA PRÁTICA
31/03 - 19h30 - Auditório do SENAI


 ARRECADAÇÃO DE BRINQUEDOS EDUCATIVOS E PEDAGÓGICOS
01/04 - Tenda na Praia da Pajuçara
02 a 04/04 - Semana do Autismo nas Escolas


PARTICIPE! CONTRIBUA!
AME ESSA CAUSA!

domingo, 18 de março de 2012

PROGRAMAÇÃO SEMANA DO AUTISMO - AMA-AL

- DIA 26/03/2012 (segunda)

Atividade: Palestra ABORDAGENS MÉDICAS NÃO CONVENCIONAIS NO AUTISMO

Palestrante: Dra Simone Pires (Nutróloga e Médica DAN!)

Local: Auditório do Maceió Mar Hotel

Horário: 19h30 horas

Público Alvo: Profissionais, Estudantes, Professores, Pais, Familiares e demais interessados

Investimento: R$ 20,00



- DIA 31/03/2012 (sábado)

Atividade: Palestra AUTISMO: INCLUSÃO NA PRÁTICA

Palestrante: Mônica Ximenes (presidente da AMA-AL)

Local: Auditório do SENAI - Poço

Horário: 19h30 horas

Público Alvo: Professores, Pais, Profissionais, Estudantes, Familiares e demais interessados

Investimento: ENTRADA FRANCA (opcional: doação de um brinquedo pedagógico)

 
PARTICIPE!

sábado, 3 de março de 2012

02/04 - DIA MUNDIAL DA CONSCIÊNCIA PELO AUTISMO



No dia 02/04/12 a AMA-AL estará completando 01 (um) ano de funcionamento de sua sede, onde são atendidas 23 crianças com diferentes graus de autismo utilizando abordagem multidisciplinar. A dedicada equipe da AMA-AL é formada por profissionais e estagiários das áreas de fonoaudiologia, psicologia, terapia ocupacional, pedagogia, educação física e música. Além desses, existe um trabalho de terapia assistida por animais realizado pela equipe do CESMAC. A cada dia as crianças atendidas na AMA-AL têm seis atendimentos distintos, durante um turno de 04 horas, sendo manhã ou tarde.

Graças a Deus, todas as famílias que participam da AMA-AL têm muito a comemorar, porque as crianças têm evoluído nesse período, tanto em aspectos cognitivos, quanto de comportamento, motricidade, linguagem e interação social. É um trabalho desafiador e reconfortante!

Para comemorar essas conquistas e divulgar a causa do autismo, a AMA-AL estará promovendo palestras, oficinas, bingo e panfletagem no período de 30/03 a 01/04. Em breve será divulgada a programação com datas, locais e horários. Participe!

O valor da inscrição nas palestras será simbólico (01 brinquedo pedagógico), a fim de que muitos pais, professores e terapeutas possam participar.

A inscrição nas oficinas custará R$ 30,00 por pessoa, sob forma de doação à AMA-AL, através de depósito em conta-corrente. Em breve serão divulgados os locais. A intenção é que sejam realizadas oficinas em diferentes locais da cidade, a fim de contemplar os interessados em locais próximos das suas moradas. As vagas serão limitadas, tendo em vista a necessidade de orientação na confecção das atividades. Escolas podem entrar em contato se desejarem realizar oficinas fechadas, apenas para os seus professores.

Tanto as palestras quanto as oficinas serão ministradas por pais voluntários da AMA-AL, que além de estudiosos dos aspectos que envolvem o tratamento do autismo, têm histórico de participação em cursos e eventos sobre autismo em outros estados, além de formação geral como instrutores ou professores.

PARTICIPE! DIVULGUE ESSA CAUSA!

AUTISMO - DICAS DE LEITURA

Muitos pais, profissionais e estudantes têm nos procurado com interesse em indicação de bibliografia de qualidade sobre o autismo. Além dos livros e links indicados no rodapé desse blog, estaremos dedicando algumas postagens à indicação de livros nacionais e internacionais, além de links com artigos e dissertações interessantes. Segue a primeira remessa. Boa leitura!

TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO
José Salomão Schwartzman e Ceres Alves de Araújo (organizadores)


"Uma obra desenvolvida para disponibilizar o conhecimento de várias vertentes dos TEA, representando um conjunto de informações recentes fundamentadas em evidências científicas e em práticas clínicas responsáveis, e trazidas por pessoas que sabidamente têm se dedicado ao estudo dos TEA de forma bastante intensa. Estão reunidos neste livro os temas mais relevantes, a partir dos quais toda e qualquer pessoa interessada nos TEA poderá ter uma visão bastante abrangente dessas condições que tanto intrigam profissionais, educadores, pais e familiares, e a sociedade em geral." http://www.memnon.com.br/loja/produtos_descricao.asp?lang=pt_BR&codigo_produto=175

Comentário: Um livro excelente, com abordagem multidisciplinar sobre autismo para pais, profissionais e estudantes das áreas de psicologia, fonoaudiologia, pedagogia, psicopedagogia, psiquiatria, pediatria, terapia ocupacional, educação física, farmacologia. Parabéns aos organizadores e autores!

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Fonoaudiologia - Intervenções e Alterações da Linguagem Oral Infantil
Simone Herrera e Luciana Maximino (organizadoras)

"A classificação dos transtornos globais do desenvolvimento e seus critérios de diagnóstico atribuem à comunicaçao e à linguagem um papel central na própria constituição do quadro clínico. [...] Dados recentes indicam que, embora o número de crianças autistas sem linguagem verbal seja menor atualmente do que há 10 anos atrás, ele ainda está em torno de 30%". Essas afirmações, encontradas na pág 78 do livro supracitado, revelam a importância da fonoaudiologia no autismo.

Comentário: Destaque para os cápítulos 05 (Transtornos globais do desenvolvimento, escrito pela Dra Fga Fernanda Dreux) e 11 (Intervenção fonoaudiológica nos transtornos globais do desenvolvimento, escrito pela Dra. Fga. Simone Herrera). Parabéns aos autores e organizadores pela excelente qualidade da obra!


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Autismo, Linguagem e Educação
Silvia Ester Orrú

"O livro discute a constituição da linguagem do aluno autista, utilizando a abordagem histórico-cultural e enfocando os Sistemas Suplementares Alternativos de Comunicação (SSAC) no processo de educação como um recurso que apóia a promoção do desenvolvimento da linguagem do aluno autista. Mostra que o apoio dos símbolos do SSAC favorece a evolução do desenvolvimento da linguagem do aluno autista e proporciona um melhor desempenho no que se refere ao seu desenvolvimento, com impacto positivo na qualidade de vida relacional junto às pessoas com que convive. Obra importante para professores que, por meio dessa leitura, encontrarão subsídios para nortear o trabalho com seus alunos autistas em salas de aula comuns, onde todos terão a oportunidade de desenvolver habilidades e capacidades inerentes a cada indivíduo."

Comentário: A autora é pesquisadora na área de educação e autismo, tem vários artigos publicados e disponibilizados na internet. A obra é bastante didática e instigante e traz uma visão geral das estratégias para educação da criança com autismo. Parabéns para a autora por acreditar e conclamar os professores a fazerem muito mais pela criança com autismo!

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AUTISMO E INCLUSÃO
Eugenio Cunha

"O autismo tem demandado estudos e indagações, permanecendo ainda desconhecido de grande parte dos educadores. O espectro possui diferentes níveis de gravidade e está relacionado com outros sintomas que começam na infância. É certo, porém, que o aluno com autismo não está desprovido da sua condição de aprendente no espaço escolar. Todavia, é fundamental que a educação seja centrada prioritariamente no ser humano e não na patologia, tornando indispensável um currículo que extrapole as concepções de deficit e torne a prática pedagógica rica em experiências educativas. Transforme as necessidades do autista em amor pelo movimento de aprender e de construir. Conceda-lhe autonomia e identidade. Este é um olhar psicopedagógico." http://www.eugeniocunha.com/index.php?caminho=livro.php&id=3

Comentário: Uma obra que ajuda a escola a promover a inclusão de forma adequada. Parabéns ao autor por acreditar nessa proposta e conclamar os professores a acreditarem que é possível educar a criança com autismo!